校園建筑的多樣化、管理的復(fù)雜性以及社會(huì)關(guān)注度決定了校園節(jié)能減排解決?案是系統(tǒng)化的綜合?案。資?來(lái)源、解決?案、技術(shù)?員、施?措施、評(píng)估效果都是學(xué)校關(guān)?的問(wèn)題，因此實(shí)施校園節(jié)能減排?程應(yīng)避免成為簡(jiǎn)單技術(shù)的堆砌。節(jié)約型校園最終?標(biāo)是實(shí)現(xiàn)節(jié)能量，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排指標(biāo)性的?標(biāo)。對(duì)于學(xué)校??，將獲得運(yùn)?成本的降低與校園管理的?效化。傳統(tǒng)學(xué)校教室照明電路分為眾多分路，都是靠自覺(jué)自動(dòng)運(yùn)行控制各路的開(kāi)關(guān)燈，管理難度大。學(xué)校電力敷設(shè)系統(tǒng)中可能存在諧波等電氣系統(tǒng)潛在能耗，導(dǎo)致能源的浪費(fèi)。綜合大學(xué)單位面積很大，很多地方的部分燈具損壞發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，更換燈具不及時(shí)，影響正常學(xué)習(xí)和工作。無(wú)系統(tǒng)管理平臺(tái)，很難進(jìn)行統(tǒng)一管理。 

這些問(wèn)題在學(xué)校智能照明解決方案中都能得到解決。
       浙江巨川電氣教室智能照明控制節(jié)能降耗方案，?于教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、?政樓等?型建筑的照明，空調(diào)及辦公設(shè)備節(jié)電控制系統(tǒng)。體現(xiàn)其在節(jié)能與管理方面的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平。通過(guò)浙江巨川電氣智能照明控制系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校公共區(qū)域及不同功能區(qū)域建筑物的照明及能源管理，通過(guò)不同的本地控制、場(chǎng)景模式、定時(shí)模式、照度人體感應(yīng)模式、集中控制模式、故障反饋等，學(xué)校內(nèi)的所有照明系統(tǒng)進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)教室燈光控制、風(fēng)扇及空調(diào)；針對(duì)開(kāi)學(xué)期間、假期等可定制不同的管理模式，在節(jié)約電能的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了智能化的管理及控制，達(dá)到預(yù)期節(jié)能環(huán)保減排及有效人性化控制管理的目標(biāo)。 

?   ? ? ????智能控制??手動(dòng)控制?  自動(dòng)控制定時(shí)控制
每天自動(dòng)循環(huán)定時(shí)在某個(gè)時(shí)間段?  基于時(shí)間表   智能面板?電腦WEB端、手機(jī)APP、平板等
打開(kāi)教學(xué)樓及戶外場(chǎng)景模式? 手動(dòng)控制區(qū)域燈光      控制公共區(qū)域恒照度   靈活德控制方式

?    ??????集中監(jiān)控聯(lián)動(dòng)控制經(jīng)緯度控制場(chǎng)景模式
 預(yù)設(shè)場(chǎng)景模式，如早晨模式、上課模式、 通過(guò)經(jīng)緯度?    消防聯(lián)動(dòng)應(yīng)照明,?不同區(qū)域不同時(shí)間的
 定位城市日出日落時(shí)間，  休息模式、午休模式、夜課模式等?單控、組控、總控  (與其他系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)控制
 開(kāi)啟或關(guān)閉照明場(chǎng)景  (空調(diào)系統(tǒng)、窗簾系統(tǒng)、AV系統(tǒng)等)

系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)
(1) 集中管理，減少人為浪費(fèi)；
(2)自動(dòng)調(diào)光，可充分利用自然光；
(3)可觀的節(jié)能效果；
(4) 安裝便捷，節(jié)省線纜；
(5)保護(hù)燈具，延長(zhǎng)壽命；
(6) 實(shí)現(xiàn)的照明效果豐富多樣化；
(7)與其他智能建筑子系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)；

控制區(qū)域
教室/教學(xué)樓、行政辦公樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、校史館、活動(dòng)中心、教室、宿舍

控制對(duì)象
照明、插座、窗簾、電器
1、系統(tǒng)采用CAN總線式架構(gòu)設(shè)計(jì)，施工維護(hù)方便；
2、主機(jī)聯(lián)網(wǎng)模塊功能強(qiáng)大，具有區(qū)域管理、定時(shí)控制、鏈路檢測(cè)、聯(lián)網(wǎng)功能等；
3、系統(tǒng)可靠性高：一個(gè)模塊故障不會(huì)影響其他模塊。當(dāng)執(zhí)行模塊發(fā)生故障時(shí)，只要設(shè)置好設(shè)備ID即可更換新的模塊，不影響原有系統(tǒng)。
4、設(shè)備更換方便，只要設(shè)置好設(shè)備ID，直接更換設(shè)備即可被網(wǎng)關(guān)主機(jī)識(shí)別和使用。
5、執(zhí)行模塊采用按鍵設(shè)ID號(hào)，直觀明了。模塊具有手動(dòng)功能，確保在模塊出現(xiàn)故障時(shí)可手動(dòng)對(duì)每一路進(jìn)行開(kāi)關(guān)控制。軟件設(shè)置方面，每一路的信息都是直接寫(xiě)進(jìn)執(zhí)行模塊里面的，相當(dāng)于具備電子標(biāo)簽功能，查看與修改非常方便。

詳細(xì)方案：
1、教學(xué)樓/教室/食堂智能照明控制系統(tǒng)方案
2、圖書(shū)館智能照明控制系統(tǒng)解決方案
3、宿舍智能照明控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

      常見(jiàn)的商用建筑用戶中包含中小學(xué)、大專院校和綜合性大學(xué)等等。公立和私立的學(xué)校都有使用我們的技術(shù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)越的環(huán)境控制以更高的安防性能?？蓪?shí)現(xiàn)多個(gè)控制對(duì)象以及多種控制方式，如通過(guò)時(shí)間表管理，定時(shí)開(kāi)關(guān)各教室燈光、風(fēng)扇及空調(diào)；針對(duì)開(kāi)學(xué)期間、假期等可定制不同的管理模式。